Esta actividad fue desarrollada por el Departamento de Educación Básica. En los procesos de acreditación de las carreras de pedagogía ha sido altamente valorado el trabajo de creación literaria de los estudiantes en formación docente, la impresión de tres libros uno de narrativa y dos textos de poesía para niños y jóvenes , con diferentes cohortes, siendo el año 2016 la última impresión
La valoración de este proyecto está sustentado en la Producción de Textos de autoría, realizada por las futuras profesoras y profesores en su proceso de formación, con una mirada pedagógica inclusiva, porque no existe selección de los escritos, sino la valoración del proceso de escritura, en todas sus fases, proceso realizado en las horas de clases en la universidad.