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VinculArte Ai
Capacitación en "manejo de datos estadísticos" en Personal de Salud comuna Alto del Carmen
Facultad de Ciencias de la Salud
Departamento de Kinesiología
Sergio Rodrigo Jiménez Torres
Evaluada
Calendario de la Actividad
Inicio del Programa
10 de junio de 2024
Fin del Programa
11 de junio de 2024
Esta actividad tiene un ticket creado
Resumen de la Actividad
La iniciativa de vinculación "Capacitación en manejo de datos estadísticos" en el personal de salud de la comuna de Alto del Carmen fue creada para fortalecer las capacidades de los profesionales en la identificación, evaluación e implementación de prácticas basadas en evidencia. Con un enfoque en mejorar la toma de decisiones clínicas y de salud pública, este curso brindó a los participantes herramientas fundamentales para analizar datos estadísticos y traducirlos en intervenciones efectivas y bien fundamentadas. La capacitación busca no solo optimizar la calidad de atención en la comuna, sino también promover una cultura de decisión informada que impacte positivamente en la salud de la comunidad.
Objetivos de la Actividad
Actividades de Asistencia Técnica, Capacitación o Servicio
Objetivo de la actividad
•OBJETIVO DEL CURSO:
•Proporcionar herramientas para identificar, evaluar e implementar prácticas basadas en la mejor evidencia disponible.
•Desarrollar habilidades para la toma de decisiones informadas en la práctica clínica y de salud pública.
Relación con el Plan de Desarrollo Estrategico
Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 03: Salud y Bienestar
Alcance y Extensión Geográfica
Territorio o Área de Influencia
Beneficiarios de la Actividad
Los beneficiarios directos son aquellos que participan de manera activa y reciben de forma inmediata los beneficios o resultados de la actividad. Son los individuos, grupos o instituciones que interactúan directamente con la iniciativa. Por ejemplo: Los emprendedores que reciben la capacitación.
Los beneficiarios indirectos son aquellos que se ven favorecidos de manera secundaria, como resultado de la implementación de la actividad, pero no participan de manera directa en ella. Por ejemplo: Las familias de los emprendedores (si mejoran sus ingresos), la comunidad local (si el negocio crece y genera empleo), y las entidades gubernamentales (si la actividad fortalece el ecosistema económico local).
Relación con el Proyecto Estrategico Institucional
Actividades y mecanismos relacionados
Criterios de clasificación
Mecanismo Relacionado
Aisladas: se llevan a cabo de manera independiente, sin que estén necesariamente relacionadas con otras acciones o tareas. . Complementarias: se diseñan para complementar o potenciar otras. Aunque pueden realizarse individualmente, cuando se ejecutan en combinación con otras actividades complementarias, suelen ofrecer un resultado más enriquecedor o beneficioso. Continuidad: están diseñadas para ser ejecutadas en una secuencia o en un proceso continuo. Su propósito se centra en mantener una relación o conexión constante en el tiempo.
Actividad relacionada correctamente
Si deseas modificar la relación asignada, primero cambia el estado a "Aislada" para anular la relación anterior, y luego selecciona "Continuidad" o "Complemento". Esto te permitirá realizar los cambios sin inconvenientes.
Políticas, Proyectos y Modelos Relacionados
Política de Vinculación
Difundir y democratizar el acceso a la producción y transferencia de conocimiento desde la Universidad hacia la comunidad.
Objetivo Específico
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Actualizado correctamente
Objetivo Específico
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Actualizada correctamente
Modelo de Gestión del Ecosistema Publico Regional
Ofrecer programas de capacitación y formación continua para mejorar las competencias y habilidades de los funcionarios públicos, contribuyendo al fortalecimiento institucional y la innovación en la gestión pública.
Objetivo Específico
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Actualizada correctamente
Bidireccionalidad y relaciones sinergicas
Descripción de las interacciones
Grupos de Interés
Sinergias e interacciones
Durante el curso, las interacciones se desarrollaron a través de actividades prácticas y colaborativas que facilitaron el intercambio de experiencias y conocimientos entre los participantes. Los asistentes trabajaron en grupos para resolver casos y analizar datos estadísticos reales, lo que permitió aplicar directamente las herramientas aprendidas en situaciones concretas de su entorno de trabajo. Estas dinámicas fomentaron el aprendizaje activo y la retroalimentación, donde los participantes compartieron desafíos comunes en la práctica clínica y discutieron estrategias efectivas para abordar problemas de salud pública, fortaleciendo el sentido de colaboración y trabajo en equipo en beneficio de la comunidad.
Interacciones con Grupos de Interés
Externos y sus interacciones
Parte Interesada | Tipo de interacción |
|---|---|
Centro de Salud Familiar (CESFAM) - Alto del Carmen | Colaboración |
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Definición de los niveles de influencia ●Los actores primarios son los actores que están directamente relacionados con una acción de la Universidad, ya sea como beneficiarios designados, o porque pueden obtener o perder poder y privilegios como resultado de la acción. Por lo tanto, esta categoría incluye también a aquellos que son afectados negativamente por la acción de la Universidad. ●Los actores secundarios son aquellos cuya participación en una acción de la Universidad es sólo indirecta o temporal, como ocurre, por ejemplo, con proveedores de servicios. ●Los actores claves son aquellos que son capaces de influir en las acciones de la Universidad, a través de sus habilidades, conocimientos o posición de poder. Por lo general, participan en la toma de decisiones dentro de su ámbito de acción. ●Los jugadores vetos son aquellos actores fuertes que sin su apoyo y/o participación no pueden lograrse los resultados específicos que se esperan de una acción de la Universidad, o incluso pueden ser capaces de vetar la acción misma. Los jugadores vetos pueden ser actores claves, primarios o secundarios.
Agregado exitosamente
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Participación. La acción de involucrarse activamente en eventos, actividades o proyectos impulsados por la Universidad de Atacama, contribuyendo con ideas, recursos, tiempo y esfuerzo. Los participantes pueden ser tanto actores internos como externos, y su compromiso fortalece la realización exitosa de iniciativas de vinculación con la comunidad.
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Colaboración. La cooperación efectiva y mutuamente beneficiosa entre la Universidad de Atacama y otras organizaciones, individuos o entidades externas. A través de la colaboración, se comparten conocimientos, recursos y experiencias para lograr objetivos comunes en áreas como la cultura, la educación, la investigación y el desarrollo, promoviendo sinergias y resultados positivos.
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Auspicio. El respaldo financiero, logístico o de otro tipo proporcionado por una entidad externa a la Universidad de Atacama para apoyar la realización de eventos, proyectos o actividades de vinculación. El auspicio puede brindar visibilidad, reconocimiento y recursos adicionales que enriquecen la ejecución y el impacto de las iniciativas.<