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Olimpíadas Nacionales de Química UMCE 2022
Facultad de Ciencias Naturales
Departamento de Química y Biología
Rene Maurelia Gomez
Borrador
Calendario de la Actividad
Inicio del Programa
23 de noviembre de 2022
Fin del Programa
24 de noviembre de 2022
Esta actividad tiene un ticket creado
Resumen de la Actividad
El equipo docente del Departamento de Química y Biología de la UDA desempeñó un papel fundamental en las Olimpiadas Nacionales de Química UMCE 2022, brindando apoyo en la organización, aplicación y revisión de las pruebas, así como en la preparación de los estudiantes seleccionados para la prueba experimental. Además, se destacó la participación del estudiante Matías José Cortés Álvarez, quien representando a la región de Atacama, obtuvo la medalla de oro en la categoría correspondiente a Tercer Año Medio.
Objetivos de la Actividad
Actividades de Generación de Conocimiento
Objetivo de la actividad
- Destacar el logro de un estudiante de la región de Atacama en las Olimpiadas Nacionales de Química UMCE 2022.
- Reconocer el papel del Departamento de Química y Biología de la UDA en el éxito del estudiante.
- Resaltar la importancia de las Olimpiadas de Química en la promoción y posicionamiento de la disciplina en el currículum educativo.
- Promover la colaboración entre el Departamento de Química y Biología de la UDA y los establecimientos de enseñanza media para fortalecer la enseñanza de la Química en la región de Atacama.
Relación con el Plan de Desarrollo Estrategico
Fortalecer la vinculación con el sistema de educación regional y nacional
Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 04: Educación de Calidad
Alcance y Extensión Geográfica
Territorio o Área de Influencia
Beneficiarios de la Actividad
Los beneficiarios directos son aquellos que participan de manera activa y reciben de forma inmediata los beneficios o resultados de la actividad. Son los individuos, grupos o instituciones que interactúan directamente con la iniciativa. Por ejemplo: Los emprendedores que reciben la capacitación.
Los beneficiarios indirectos son aquellos que se ven favorecidos de manera secundaria, como resultado de la implementación de la actividad, pero no participan de manera directa en ella. Por ejemplo: Las familias de los emprendedores (si mejoran sus ingresos), la comunidad local (si el negocio crece y genera empleo), y las entidades gubernamentales (si la actividad fortalece el ecosistema económico local).
Relación con el Proyecto Estrategico Institucional
Actividades y Mecanismos relacionados
Criterios de clasificación
Mecanismo Relacionado
Aisladas: se llevan a cabo de manera independiente, sin que estén necesariamente relacionadas con otras acciones o tareas. . Complementarias: se diseñan para complementar o potenciar otras. Aunque pueden realizarse individualmente, cuando se ejecutan en combinación con otras actividades complementarias, suelen ofrecer un resultado más enriquecedor o beneficioso. Continuidad: están diseñadas para ser ejecutadas en una secuencia o en un proceso continuo. Su propósito se centra en mantener una relación o conexión constante en el tiempo.
Actividad relacionada correctamente
Si deseas modificar la relación asignada, primero cambia el estado a "Aislada" para anular la relación anterior, y luego selecciona "Continuidad" o "Complemento". Esto te permitirá realizar los cambios sin inconvenientes.
Políticas, Proyectos y Modelos Relacionados
Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Bidireccionalidad y relaciones sinergicas
Descripción de las Interacciones
Grupos de Interés
Sinergias e interacciones
El equipo docente del Departamento de Química y Biología de la UDA desempeñó un rol activo en las distintas etapas del proceso de las Olimpiadas Nacionales de Química UMCE 2022, incluyendo la organización, aplicación y revisión de las pruebas, así como la preparación de los estudiantes para la prueba experimental. Además, se reconoció la destacada actuación del estudiante Matías José Cortés Álvarez, quien obtuvo la medalla de oro en su categoría.
Interacciones con Grupos de Interés
Externos y sus interacciones
Parte Interesada | Tipo de interacción |
---|---|
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación | Participación |
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Ingreso exitoso
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Definición de los niveles de influencia ●Los actores primarios son los actores que están directamente relacionados con una acción de la Universidad, ya sea como beneficiarios designados, o porque pueden obtener o perder poder y privilegios como resultado de la acción. Por lo tanto, esta categoría incluye también a aquellos que son afectados negativamente por la acción de la Universidad. ●Los actores secundarios son aquellos cuya participación en una acción de la Universidad es sólo indirecta o temporal, como ocurre, por ejemplo, con proveedores de servicios. ●Los actores claves son aquellos que son capaces de influir en las acciones de la Universidad, a través de sus habilidades, conocimientos o posición de poder. Por lo general, participan en la toma de decisiones dentro de su ámbito de acción. ●Los jugadores vetos son aquellos actores fuertes que sin su apoyo y/o participación no pueden lograrse los resultados específicos que se esperan de una acción de la Universidad, o incluso pueden ser capaces de vetar la acción misma. Los jugadores vetos pueden ser actores claves, primarios o secundarios.