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VinculArte Ai
Participación en la Red Científica IPOC (Inter Plate Boundary Observatory Chile)
Facultad de Ingeniería
Departamento de Geología
Jaime Andrés Araya Vargas
Evaluada
Calendario de la Actividad
Inicio del Programa
1 de mayo de 2021
Fin del Programa
15 de marzo de 2025
Esta actividad tiene un ticket creado
Resumen de la Actividad
La Universidad de Atacama colabora activamente con la red científica IPOC (Inter Plate Boundary Observatory Chile) en investigaciones geofísicas sobre zonas sísmicas, desarrollando productividad científica mediante la publicación de artículos y representación en congresos. Esta colaboración incluye la capacitación de estudiantes en metodologías de investigación avanzada, el acceso a datos para tesis y la participación en actividades de campo, lo cual fortalece su formación práctica en el estudio de fenómenos geofísicos locales.
Además, la actividad fomenta un intercambio bidireccional con el Centro Alemán de Investigación en Geociencias (GFZ), facilitando el mantenimiento de estaciones geofísicas, apoyo logístico, y el acceso a herramientas avanzadas como el supercomputador para el procesamiento de datos. Este vínculo refuerza el compromiso de la UDA con la investigación aplicada, permitiendo tanto la transferencia tecnológica como el desarrollo de competencias prácticas en sus estudiantes y promoviendo un beneficio mutuo entre las instituciones.
Objetivos de la Actividad
Actividades de Generación de Conocimiento
Objetivo de la actividad
El objetivo general de la red IPOC es mejorar el entendimiento de los procesos que generan grandes terremotos, dentro del cual las estaciones magnetotelúricas monitorean cambios en las propiedades eléctricas del interior de la Tierra antes, durante y después de los terremotos. La participación tiene como objetivos específicos:
- Mantener el correcto funcionamiento de las estaciones.
- Archivar y analizar los datos generados.
- Difundir los resultado de investigación en artículos y conferencias.
- Contribuir a la formación de capital humano avanzado.
Relación con el Plan de Desarrollo Estrategico
Alcanzar reconocimiento nacional e internacional en la generación de conocimiento de valor y calidad
Fortalecer el modelo de bidireccionalidad de la Universidad
Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles
Alcance y Extensión Geográfica
Territorio o Área de Influencia
Beneficiarios de la Actividad
Los beneficiarios directos son aquellos que participan de manera activa y reciben de forma inmediata los beneficios o resultados de la actividad. Son los individuos, grupos o instituciones que interactúan directamente con la iniciativa. Por ejemplo: Los emprendedores que reciben la capacitación.
Los beneficiarios indirectos son aquellos que se ven favorecidos de manera secundaria, como resultado de la implementación de la actividad, pero no participan de manera directa en ella. Por ejemplo: Las familias de los emprendedores (si mejoran sus ingresos), la comunidad local (si el negocio crece y genera empleo), y las entidades gubernamentales (si la actividad fortalece el ecosistema económico local).
Relación con el Proyecto Estrategico Institucional
Actividades y Mecanismos relacionados
Criterios de clasificación
Mecanismo Relacionado
Aisladas: se llevan a cabo de manera independiente, sin que estén necesariamente relacionadas con otras acciones o tareas. . Complementarias: se diseñan para complementar o potenciar otras. Aunque pueden realizarse individualmente, cuando se ejecutan en combinación con otras actividades complementarias, suelen ofrecer un resultado más enriquecedor o beneficioso. Continuidad: están diseñadas para ser ejecutadas en una secuencia o en un proceso continuo. Su propósito se centra en mantener una relación o conexión constante en el tiempo.
Actividad relacionada correctamente
Si deseas modificar la relación asignada, primero cambia el estado a "Aislada" para anular la relación anterior, y luego selecciona "Continuidad" o "Complemento". Esto te permitirá realizar los cambios sin inconvenientes.
Políticas, Proyectos y Modelos Relacionados
Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Actualizada correctamente
Bidireccionalidad y relaciones sinergicas
Descripción de las Interacciones
Grupos de Interés
Sinergias e interacciones
-Universidad de Atacama: se beneficia por:
- Visibilidad de participación en red internacional de investigación.
- Acceso a datos e infraestructura para desarrollar investigación y docencia: datos medidos en la red, acceso a supercomputador en Alemania y software especializados.
- Participación de estudiantes, generación de tesis y prácticas profesionales.
-Comunidad científica internacional y nacional dedicada al estudio de terremotos: mejorar el entendimiento de como cambian en el tiempo las propiedades físicas de las zonas sismogénicas.
-Comunidad científica internacional y nacional dedicada a métodos electromagnéticos: mejorar el entendimiento de la aplicabilidad de métodos geofísicos electromagnéticos como herramientas de monitoreo.
-Centro Alemán de Investigación en Geociencias (GFZ): se beneficia por apoyo de la mantención de la red (localizada en Chile) y por análisis de los resultados.
Interacciones con Grupos de Interés
Externos y sus interacciones
Parte Interesada | Tipo de interacción |
|---|---|
Centro Alemán de Investigación en Geociencias (GFZ) | Colaboración |
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Definición de los niveles de influencia ●Los actores primarios son los actores que están directamente relacionados con una acción de la Universidad, ya sea como beneficiarios designados, o porque pueden obtener o perder poder y privilegios como resultado de la acción. Por lo tanto, esta categoría incluye también a aquellos que son afectados negativamente por la acción de la Universidad. ●Los actores secundarios son aquellos cuya participación en una acción de la Universidad es sólo indirecta o temporal, como ocurre, por ejemplo, con proveedores de servicios. ●Los actores claves son aquellos que son capaces de influir en las acciones de la Universidad, a través de sus habilidades, conocimientos o posición de poder. Por lo general, participan en la toma de decisiones dentro de su ámbito de acción. ●Los jugadores vetos son aquellos actores fuertes que sin su apoyo y/o participación no pueden lograrse los resultados específicos que se esperan de una acción de la Universidad, o incluso pueden ser capaces de vetar la acción misma. Los jugadores vetos pueden ser actores claves, primarios o secundarios.