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Reflexionando sobre la convivencia y el buen trato: desde el pregrado al ejercicio profesional
Facultad de Medicina
Departamento de Medicina
Pablo Dubo Araya
Evaluada
Calendario de la Actividad
Inicio del Programa
3 de agosto de 2022
Fin del Programa
3 de agosto de 2022
Esta actividad tiene un ticket creado
Resumen de la Actividad
El Conversatorio FENEECH titulado "Reflexionando sobre la convivencia y el buen trato: Desde el pregrado al ejercicio profesional" es una instancia de diálogo y reflexión organizada por la Federación Nacional de Estudiantes de Enfermería de Chile (FENEECH). Este evento aborda temas críticos relacionados con la ética profesional, la convivencia y el respeto en el ámbito de la salud, desde la formación académica hasta la práctica profesional. Se plantea como un espacio formativo donde destacados profesionales y académicos de diversas universidades chilenas compartirán sus experiencias y conocimientos sobre la importancia del buen trato y la convivencia en el contexto profesional.
Objetivos de la Actividad
Actividades de Divulgación, Conversación o Difusión
Objetivo de la actividad
El objetivo principal del conversatorio es fortalecer la conciencia y comprensión de los estudiantes de enfermería sobre la relevancia de la ética y el buen trato en su desarrollo profesional. A través de ponencias y una discusión guiada, se busca fomentar un entendimiento profundo sobre cómo estos valores impactan positivamente tanto en los equipos de trabajo como en la atención al paciente, promoviendo una cultura de respeto y profesionalismo que acompañe a los estudiantes desde el pregrado hasta su ejercicio profesional.
Relación con el Plan de Desarrollo Estrategico
Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 03: Salud y Bienestar
Alcance y Extensión Geográfica
Territorio o Área de Influencia
Beneficiarios de la Actividad
Los beneficiarios directos son aquellos que participan de manera activa y reciben de forma inmediata los beneficios o resultados de la actividad. Son los individuos, grupos o instituciones que interactúan directamente con la iniciativa. Por ejemplo: Los emprendedores que reciben la capacitación.
Los beneficiarios indirectos son aquellos que se ven favorecidos de manera secundaria, como resultado de la implementación de la actividad, pero no participan de manera directa en ella. Por ejemplo: Las familias de los emprendedores (si mejoran sus ingresos), la comunidad local (si el negocio crece y genera empleo), y las entidades gubernamentales (si la actividad fortalece el ecosistema económico local).
Relación con el Proyecto Estrategico Institucional
Actividades y Mecanismos relacionados
Criterios de clasificación
Mecanismo Relacionado
Aisladas: se llevan a cabo de manera independiente, sin que estén necesariamente relacionadas con otras acciones o tareas. . Complementarias: se diseñan para complementar o potenciar otras. Aunque pueden realizarse individualmente, cuando se ejecutan en combinación con otras actividades complementarias, suelen ofrecer un resultado más enriquecedor o beneficioso. Continuidad: están diseñadas para ser ejecutadas en una secuencia o en un proceso continuo. Su propósito se centra en mantener una relación o conexión constante en el tiempo.
Actividad relacionada correctamente
Si deseas modificar la relación asignada, primero cambia el estado a "Aislada" para anular la relación anterior, y luego selecciona "Continuidad" o "Complemento". Esto te permitirá realizar los cambios sin inconvenientes.
Políticas, Proyectos y Modelos Relacionados
Política de Vinculación
Difundir y democratizar el acceso a la producción y transferencia de conocimiento desde la Universidad hacia la comunidad.
Objetivo Específico
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Actualizado correctamente
Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Actualizada correctamente
Bidireccionalidad y relaciones sinergicas
Descripción de las Interacciones
Grupos de Interés
Sinergias e interacciones
Departamento de Enfermería con la moderación de Pablo Dubó, Departamento de Medicina con la presentación de Fabián Araya y FENEECH, la Federeación Nacional de Estudiantes de Enfermería de Chile.
Interacciones con Grupos de Interés
Externos y sus interacciones
Parte Interesada | Tipo de interacción |
---|---|
Federación Nacional de Estudiantes de Enfermería de Chile (FENEECH) | Organiza |
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Definición de los niveles de influencia ●Los actores primarios son los actores que están directamente relacionados con una acción de la Universidad, ya sea como beneficiarios designados, o porque pueden obtener o perder poder y privilegios como resultado de la acción. Por lo tanto, esta categoría incluye también a aquellos que son afectados negativamente por la acción de la Universidad. ●Los actores secundarios son aquellos cuya participación en una acción de la Universidad es sólo indirecta o temporal, como ocurre, por ejemplo, con proveedores de servicios. ●Los actores claves son aquellos que son capaces de influir en las acciones de la Universidad, a través de sus habilidades, conocimientos o posición de poder. Por lo general, participan en la toma de decisiones dentro de su ámbito de acción. ●Los jugadores vetos son aquellos actores fuertes que sin su apoyo y/o participación no pueden lograrse los resultados específicos que se esperan de una acción de la Universidad, o incluso pueden ser capaces de vetar la acción misma. Los jugadores vetos pueden ser actores claves, primarios o secundarios.