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VinculArte Ai
V Festival de la Voz Liceana
Facultad de Humanidades y Educación
Departamento de Educación Básica
Claudio Moreno Carreño
Creada
Calendario de la Actividad
Inicio del Programa
11 de octubre de 2018
Fin del Programa
12 de octubre de 2018
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Resumen de la Actividad
La democratización del acceso a la cultura es un desafío importante que tienen las sociedades contemporáneas. En este sentido, la Universidad de Atacama ejecuta el Festival de la Voz Liceana como un espacio de desarrollo y difusión de la cultura y música, dando la oportunidades a jóvenes de la región y el país de mostrar su talento, además de contribuir para que la comunidad pueda acceder a distintos shows musicales de gran calidad
Objetivos de la Actividad
Objetivo de la actividad
Objetivo General: Promover y celebrar el talento vocal de los estudiantes de liceos a nivel regional, brindando un espacio de expresión artística y promoviendo el desarrollo de habilidades musicales y escénicas.
Objetivos Específicos:
- Proporcionar a los estudiantes participantes una plataforma para mostrar su talento vocal, fomentando su desarrollo artístico y estimulando su confianza y autoestima.
- Promover el intercambio y la colaboración entre los estudiantes de liceos de la región, fomentando la integración y el espíritu de compañerismo a través de la música y el canto.
- Contribuir al fortalecimiento de la cultura regional, impulsando la valoración y difusión del talento vocal juvenil y promoviendo la apreciación de la diversidad musical en la comunidad educativa y más allá.
Relación con el Plan de Desarrollo Estrategico
Fortalecer la colaboración mutua y permanente entre la universidad y su entorno
Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
ODS 03: Salud y Bienestar
Actividades de Índole artístico, Cultural o Patrimonial
Alcance y Extensión Geográfica
Territorio o Área de Influencia
Beneficiarios de la Actividad
Los beneficiarios directos son aquellos que participan de manera activa y reciben de forma inmediata los beneficios o resultados de la actividad. Son los individuos, grupos o instituciones que interactúan directamente con la iniciativa. Por ejemplo: Los emprendedores que reciben la capacitación.
Los beneficiarios indirectos son aquellos que se ven favorecidos de manera secundaria, como resultado de la implementación de la actividad, pero no participan de manera directa en ella. Por ejemplo: Las familias de los emprendedores (si mejoran sus ingresos), la comunidad local (si el negocio crece y genera empleo), y las entidades gubernamentales (si la actividad fortalece el ecosistema económico local).
Relación con el Proyecto Estrategico Institucional
Actividades y mecanismos relacionados
Criterios de clasificación
Mecanismo Relacionado
Aisladas: se llevan a cabo de manera independiente, sin que estén necesariamente relacionadas con otras acciones o tareas. . Complementarias: se diseñan para complementar o potenciar otras. Aunque pueden realizarse individualmente, cuando se ejecutan en combinación con otras actividades complementarias, suelen ofrecer un resultado más enriquecedor o beneficioso. Continuidad: están diseñadas para ser ejecutadas en una secuencia o en un proceso continuo. Su propósito se centra en mantener una relación o conexión constante en el tiempo.
Actividad relacionada correctamente
Si deseas modificar la relación asignada, primero cambia el estado a "Aislada" para anular la relación anterior, y luego selecciona "Continuidad" o "Complemento". Esto te permitirá realizar los cambios sin inconvenientes.
Políticas, Proyectos y Modelos Relacionados
Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Objetivo Específico
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Bidireccionalidad y relaciones sinergicas
Descripción de las interacciones
Grupos de Interés
Sinergias e interacciones
El Festival de la Voz Juvenil tiene como objetivo promover el talento vocal tanto de la comunidad universitaria como de los estudiantes de enseñanza media. En la categoría Universitaria, participan estudiantes de diversas carreras de la universidad, mientras que en la categoría de Estudiantes de Enseñanza Media, se inscriben jóvenes de distintos establecimientos educativos.
Interacciones con Grupos de Interés
Externos y sus interacciones
Parte Interesada | Tipo de interacción |
|---|---|
Ilustre Municipalidad de Copiapó | Colaboración |
Secretaría Regional Ministerial - Culturas, Artes y Patrimonios | Colaboración |
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Definición de los niveles de influencia ●Los actores primarios son los actores que están directamente relacionados con una acción de la Universidad, ya sea como beneficiarios designados, o porque pueden obtener o perder poder y privilegios como resultado de la acción. Por lo tanto, esta categoría incluye también a aquellos que son afectados negativamente por la acción de la Universidad. ●Los actores secundarios son aquellos cuya participación en una acción de la Universidad es sólo indirecta o temporal, como ocurre, por ejemplo, con proveedores de servicios. ●Los actores claves son aquellos que son capaces de influir en las acciones de la Universidad, a través de sus habilidades, conocimientos o posición de poder. Por lo general, participan en la toma de decisiones dentro de su ámbito de acción. ●Los jugadores vetos son aquellos actores fuertes que sin su apoyo y/o participación no pueden lograrse los resultados específicos que se esperan de una acción de la Universidad, o incluso pueden ser capaces de vetar la acción misma. Los jugadores vetos pueden ser actores claves, primarios o secundarios.