Esta actividad, desarrollada por el Centro Jurídico Psicosocial (CJPS). La actividad "Intervención grupal: inclusión y no discriminación" se llevó a cabo en la Escuela Bruno Zavala Fredes, ubicada en la comuna de Copiapó, como parte de una estrategia para abordar la crisis del sistema educativo en la región de Atacama. Esta intervención se centró en reducir brechas y crear espacios educativos protectores, saludables y acogedores, con el objetivo de fortalecer el desarrollo de la identidad individual y promover el trato justo interpersonal entre los estudiantes de quinto año de enseñanza básica. La actividad se desarrolló durante el segundo semestre de 2024 y se enmarca dentro del plan de estudios de Trabajo Social, específicamente en la asignatura de Práctica Micro II.El propósito principal de esta intervención fue fomentar la inclusión y prevenir la discriminación en el entorno escolar, contribuyendo al bienestar integral de los estudiantes. Para lograrlo, se implementaron dinámicas grupales y talleres que promovieron la reflexión y el diálogo sobre la importancia de la inclusión y el respeto mutuo. La actividad contó con la participación activa de estudiantes y funcionarios no académicos de la Universidad de Atacama, así como de titulados y miembros del ecosistema educativo escolar, lo que permitió un enfoque colaborativo y multidisciplinario.