Esta actividad, desarrollada por el Departamento de Ciencias Jurídicas.  Ponencia en "Hacia una educación con enfoque sur: integración compleja latinoamericana"La participación como ponente en el evento "Hacia una educación con enfoque sur: integración compleja latinoamericana" tuvo como objetivo reflexionar sobre la necesidad de construir un modelo educativo situado, que responda a las complejidades sociales, culturales y epistemológicas de América Latina. La ponencia enfatizó la importancia de un enfoque educativo crítico y descolonizador, fundamentado en paradigmas de complejidad que permitan integrar conocimientos locales, saberes ancestrales y perspectivas interdisciplinarias.Durante la presentación, se exploraron las implicancias de una educación con enfoque sur para fomentar la justicia social, el buen vivir y el fortalecimiento de identidades culturales en la región. La interacción con otros académicos, estudiantes y profesionales generó un espacio de diálogo enriquecedor, donde se compartieron experiencias y estrategias para articular una visión educativa más inclusiva y coherente con las realidades latinoamericanas.La actividad consolidó el compromiso de promover una educación transformadora que articule teoría y práctica desde una perspectiva relacional y compleja, contribuyendo al desarrollo de modelos educativos que aborden los desafíos específicos de la región y potencien su integración cultural y.