Esta actividad, desarrollada por el Departamento de Industria y Negocios. La publicación "Development Of Collaborative Learning Through The Use Of The Moodle Platform" constituye una contribución académica relevante, que explora el impacto del aprendizaje colaborativo digital en la formación de estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad de Atacama. Basándose en el uso de la plataforma Moodle, el estudio detalla cómo esta herramienta tecnológica facilitó el desarrollo de habilidades clave como la comunicación y el trabajo en equipo, fortaleciendo competencias blandas esenciales tanto para estudiantes como para docentes. Este trabajo no solo difunde prácticas educativas innovadoras, sino que también promueve el aprendizaje colaborativo como un enfoque transformador en la educación superior, destacando su capacidad para mejorar la experiencia formativa y generar resultados replicables en distintos contextos educativos. Además, establece un puente entre la academia y la comunidad educativa, al proporcionar insumos que pueden orientar la implementación de tecnologías digitales en el diseño de experiencias de aprendizaje colaborativo.