Esta actividad, desarrollada por el Departamento de Educación Básica. El presente ajuste curricular menor del programa de Pedagogía en Educación Básica se enmarca en un proceso de actualización continua impulsado por el mecanismo de autorregulación curricular. Este rediseño se desarrolló en diálogo con los estándares del sistema educativo nacional, las demandas del entorno escolar regional y los desafíos actuales de la formación docente. El proceso fue bidireccional, con participación activa de titulados, empleadores y académicos, garantizando una formación pertinente, inclusiva e innovadora, en sintonía con el Modelo de Vinculación con el Medio de la Universidad de Atacama.